□李波
　　学校组织教职员工搞了一次书法比赛，原以为写出来一议，名次就出来了。谁知事情并不这么简单，评议时，大家都成了哑巴。
　　工会张主席灵机一动，“请程老先生打分如何？”程老先生退休前在市文化馆工作，省书法家协会会员，也算得上是一位书法权威了。大家都赞成，就请专家裁决吧。
　　程老先生的孙子程呈在该校读四年级。张主席将书法作品用胶布遮去姓名，编上号交与程呈，告之请其爷爷帮忙之事。
　　次日上午，程呈将打了分的书法作品带到学校，张主席趁没人打开来看，第一张100分，第二张100分，第三张还是100分，将50多张书法作品翻看一遍，都是100分。张主席心想，程老先生太世故了，怎能不分个三六九等？
　　中午放学后，张主席将程呈叫到办公室，委婉地告诉他，你爷爷评分太高了，这回请你爷爷实事求是，看仔细点儿。程呈一听说了声“没问题”，接过书法作品就走了。
　　下午上学时，程呈把重新打了分的书法作品交与张主席。张主席从前翻到后，又从后翻到前，分数基本上是按书写质量打的。可新的问题又让他十分头疼，丁校长只得了65分，比一般教师要低得多，更可怜的是，张书记只得了30分。不行，这分数得重打，于是赶紧擦去铅笔打的分数，将书法作品藏进抽屉。
　　放晚学后，张主席又把程呈叫到办公室说，还要麻烦你爷爷，请他仔细看清名字，然后再打分数。
　　次日上午，程呈将第三次打了分的书法作品交与张主席。
　　下午放学后开教师会。丁校长说，书法比赛的成绩已经请程老先生评出来了，请张主席报一下分数。
　　张主席报的分数是，丁校长100分，张书记98分，徐副校长95分，张德好93分（即工会张主席），王主任92分，陈副主任90分，后勤处周主任88分……教师一般是80分左右，职工最低，但也没有低于60分的。
　　字儿孬的自然没意见，字儿好的纵然有意见，又有谁愿意做出头鸟。大家都说，尊重专家的裁决。
　　张主席宣布：一等奖1名，丁校长，奖现金1000元；二等奖2名，张书记和徐副校长，各奖600元；三等奖3名，张德好、王主任、陈副主任，各奖300元；优胜奖10名，各奖现金100元；其余为纪念奖，各奖毛巾1条、香皂1块。同时宣布，程老先生为书法作品公平评分，给500元聊表谢忱。
　　至此，书法比赛活动圆满结束。大家鼓掌，以示满意。
　　后来，张主席有一次在路上与程老先生邂逅，谈起此事。程老先生抓了半天后脑勺儿，也没记起这码事儿。噢，想起来了，那几天文化局组织退休人员去西湖旅游，怪不得没一点儿印象。
　　张主席心想，大概、可能、肯定，让程呈给耍了。