华西都市报 -A14 少年派-
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我爱排球

  

◎都江堰市玉堂小学四年级二班 孟琳茜


  新学期伊始,我怀着对排球运动的无限憧憬,毅然踏上了学习之旅。老师布置的第一项任务便是让我们准备好排球,那份期待如同初升的太阳,温暖而明媚。
  排球终于到货,第二天,我们满怀激动地迈向操场。何老师手持记录本,认真地为每位同学登记,随后引领我们步入那片充满活力的运动场。他亲自上阵,为我们演示垫球的技巧:两脚稳扎,双眼紧盯飞来的排球,轻轻一抛,双手迅速合十交叉,随着球的节奏,身体微倾,手臂柔和地迎接每一个落点,排球仿佛成了他身体的一部分,轻盈地跳跃着。“一个、两个、三个……”同学们齐声数着。何老师那惊人的连续垫球能力,让我们叹为观止。
  轮到我们实践时,我满怀信心地站到队伍中,然而现实却给了我一记重击。由于个子不高,我在协调手脚动作上显得尤为吃力。球不是飞得太高我接不住,就是太低直接触地,反复尝试却屡屡失败,汗水浸湿了我的衣衫,手臂也因不断尝试而酸痛不已。正当我几乎要放弃时,何老师注意到了我,他温柔地握住我的手,调整我的姿势,耐心地指导我动作的每一个细节。那一刻,我仿佛看到了希望的曙光。
  随着时间的推移,虽然进步缓慢,但我终于能够连续垫起两个球了。这份成就感让我激动不已,同时也意识到自己的不足。每当疲惫或沮丧涌上心头,我就会想起何老师那句鼓励的话语:“打排球的人,不仅要有身高优势,更要有坚韧不拔的意志和不断磨练的技巧。”这句话如同灯塔,指引着我。
  如今,排球已成为我生活中不可或缺的一部分。每天我都会抽出时间练习,垫球从最初的几个到如今的二十几个,每一次进步都凝结着汗水与努力。每当拿起排球,我都会想起那段充满挑战与坚持的学习时光,以及何老师温暖的笑容和鼓励的话语。它们不仅让我学会了打排球,更让我懂得了坚持与努力的意义。

评语


  文章生动描绘了学习排球的心路历程。作者从最初的憧憬与激动,到实践中的挫败与不放弃,再到逐渐掌握技巧并取得进步,情感真挚而细腻。何老师的形象立体鲜活,既是技艺高超的教练,又是温暖耐心的引路人。

(指导教师:都江堰市玉堂小学谢涛)