◎成都市石室锦城外国语学校 何曹羽恒
我的同桌,是一个身材瘦削的男生,戴着一副蓝色眼镜,头发略显枯黄。起初,我对他并无太多好感,因为他沉默寡言,总是独来独往,仿佛对周遭的一切都漠不关心。然而,我对他的印象在某个闷热的下午发生了翻天覆地的变化。
那天,放学铃声刚刚响起,天空却瞬间阴沉下来,乌云密布,雷声轰鸣。我匆匆收拾好书包,冲出教室。刚到教学楼下,雷声再次响起,预示着大雨即将来临。我加快步伐,向校门跑去。然而,就在我即将到达校门时,大雨倾盆而下,豆大的雨点狠狠地砸在地面上。
我瞬间被雨水淋湿,衣服紧贴在身上,难受至极。一阵狂风吹过,大树摇曳不定,雨水如刀割般打在我的脸上。突然,我脚下一滑,整个人摔倒在地,疼痛难忍。
就在这时,一把红色的雨伞出现在我的头顶。抬头一看,撑伞的竟然是我的同桌。他紧皱眉头,双手紧握伞柄,指关节因过于用力而微微发白。伞在狂风中摇摆不定,而他瘦小的身体也在风雨中显得摇摇欲坠。他焦急地问我:“没事吧?”我挠挠头,不好意思地说:“没事,就是忘记带伞了,地有点滑。”他注意到我的膝盖摔破了,便提议扶我去校门口的保卫处避雨。
他蹲下身,左手稳住伞,右手艰难地伸过来想要扶起我。雨水无情地打在他的身上,他的头发和衣服都湿透了。这一刻,我惊讶地发现,原来他并不是那个冷漠的同桌,而是一个充满善意和温暖的人。
在他的搀扶下,我一瘸一拐地朝校门口走去。我们站在屋檐下,闲聊着学校里的趣事。此时,雨声哗哗,仿佛在为我们的欢笑声伴奏。
那天发生的事情已过去很长时间,但至今仍让我记忆犹新。虽然我被雨淋得狼狈不堪,但内心却充满了温暖。同桌的举动深深地打动了我,让我感受到人与人之间的爱与善意。我也将铭记这份温暖,并将它传递下去。
文章主题明确、层次分明且首尾呼应。语言虽然平实,但情感真挚,直达人心。人物和环境刻画都恰到好处,行文干净利落。或许再好的文章也需要锤炼吧,文中“大树摇曳不定,雨水如刀割般打在我的脸上”一句,比喻不够贴切,可以进一步斟酌。“我也将铭记这份温暖,并将它传递下去。”感知、传递,是生活的本真,也是写作的意义。希望作者能遇见更多的温暖,能传递更多的爱,也写出更加优秀的文章。