骆成骧及光绪皇帝题写的“状元及第”匾。图据成都方志微信公众号

骆成骧状元殿试卷。图据四川方志图库

　　

□张洪林

　　栀子花开的季节，漫步内江资中的状元街，眼前浮现出高考考场上学子们奋笔疾书、逐梦未来的场景。百余年前，从资州（今内江市资中县）走出去的骆成骧（xiāng），也如今日之高考学子一般，经历寒窗苦读，最终凭借一身才学，在清朝开科取士中考取状元，填补了清朝四川无状元的空白。

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三十而立，蜀地状元成永恒绝响

　　骆成骧（1865年—1926年），字公骕，资中舒家桥人。《资中县志》记载：“父文廷，少孤贫。”其父骆文廷家庭穷困，但饱读诗书，在清同治年间中秀才，曾任南充县教谕及陕西汧阳县知县。
　　骆成骧耳濡目染，从小跟着父亲读书写字，9岁时先在成都锦江书院读书，17岁中秀才，两年后以岁试第一调入成都尊经书院深造。该书院成立于清同治十三年（1874年），由多位四川名士、官员联手创办。书院以“通经学古课蜀士”为宗旨，旨在培养蜀地优秀人才。骆成骧入学时，正值书院创立十年，他师从经学大师王闿运。
　　王闿运系湖南湘潭人，在经学、文学等多个领域卓有建树。清光绪五年（1879年），王闿运应四川总督丁宝桢之邀来到成都，担任尊经书院的山长。名师出高徒，骆成骧博学精思，成绩优异，深得老师器重。
　　骆成骧抱着“修身齐家治国平天下”的初心，等待一展抱负的时机。1895年，在中日甲午战争中战败以后，以李鸿章为代表的清政府同日本首相伊藤博文、外务大臣陆奥宗光等在马关签订了丧权辱国的《马关条约》，随之发生著名的“公车上书”事件，改革旧制、推进新法之声震动朝野。光绪皇帝迫于时局变化，亦生变法之心，急欲从殿试中发现人才。
　　就在这一年，骆成骧参加殿试，在其长篇策对中，谈古论今，针砭时弊，提出整军练兵、惩治贪官、厉行节俭、兴修水利等四项“自强之计”。论证变法自强不但符合“祖制”，而且势在必行，每条对策皆切中要害，兼具远见与务实，这正投合光绪心意。当正考官、尚书徐桐将前十名荐卷呈皇帝亲阅时，光绪即被骆成骧的文章打动，特“钦定第一”。
　　俗话说“三十而立”，这一年，骆成骧刚好30岁，打破清朝200余年四川无状元的“天荒”，也成为科举史上特殊的收尾——10年后，科举废除，再无状元。自此，蜀地状元文脉封笔，成为永恒绝响，骆成骧也见证了科举制度的朽亡。

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一生清贫，风骨与精神从未褪色

　　骆成骧堪称人间清醒，在中状元后，他授翰林院修撰（正五品），当时康有为曾到四川会馆拜望他，谈及变法问题。1916年，骆成骧曾在一篇文章中回忆，“甲午乙未，隐忧谁恤，我告南海（指康有为），渐之勿急。”
　　骆成骧不仅对时局有清醒认知，而且始终不改布衣本色，一生清贫，被尊为“穷状元”。有人提议为他修建状元府，被婉言谢绝；回乡省亲，他常着土蓝布长衫、青布圆口鞋，手持长烟杆，不喜人称“状元公”，唯愿唤“老先生”。虽曾任过四川省临时议会议长、都督府顾问、四川筹赈局督办等职，但家无恒产。骆成骧对四川大小军阀长期混战、祸害百姓一直很反感。一次赴宴，恰逢川军三个军长在座，骆成骧乘醉讽曰：“你们三个军长今天都在这里，正好比武，分个胜负，看谁是英雄，何必劳民伤财，拿兵打仗！”三个军长只好苦笑道：“状元公醉了，状元公醉了！”
　　骆成骧一生心系教育与家国，为蜀地的教育事业奔走不息。1898年，他受聘为京师大学堂（北京大学前身）提调，操持校务，创办“蜀学堂”，讲习新学，推动教育近代化。民国后，他历任四川省议会议长、四川高等学校校长、国学专门学校校长，为四川大学奠基奔走。1922年，他力主在四川高等学校基础上创办四川大学，晚年心血，尽付教育。
　　如今，状元已成历史符号，而骆成骧的风骨与精神，在巴蜀大地从未褪色，提醒着每一个高考逐梦人：笔尖可绘前程，初心可抵岁月，风骨照耀千秋。
　　据“天府新视界”微信公众号