记者从成都市教育局获悉,近日,市教育局、市发改委、市财政局和市人社局联合印发《关于深化中小学课后服务提高课后服务水平的通知》。成都市中小学课后服务2.0版全面开启!
通知要求,各中小学校要结合办学特色,充分考虑本校学生学习和成长需求,“一校一案”制订课后服务具体实施方案,提供菜单式课后服务项目和内容,供学生自愿选择,并向学生及其家长做好课后服务宣传,增强课后服务的吸引力和有效性。
学校要推动课后服务全面升级,除开展课后作业托管,保证小学生在校内基本完成书面作业,初中学生在校内完成大部分书面作业外,还要积极开展丰富多彩的科普、文艺、体育、劳动、阅读、实践等活动。支持学校因材施教分层开展学生学习辅导,对学习有困难的学生进行补习辅导和答疑,为学有余力的学生拓展学习空间,更好地满足不同学生学习发展需求。
实现有需求的学生全覆盖;
落实教育部和教育厅要求,全市义务教育学校课后服务实行“5+2”模式,即:学校每周5天都要开展课后服务,每天开展2小时以上;
城区中小学课后服务结束时间不得早于17:30;
农村学校可结合实际灵活安排;
支持学校根据学生特殊需求;
延长课后服务时间;
学校对有特殊需求的学生应提供延时托管服务,提供或联系提供托管学生晚餐;
支持初中学校课后服务向晚自习延伸;
支持初中学校在工作日晚上开设晚自习班,非寄宿制学校晚自习结束时间不得晚于20:00;高中学校可参照义务教育学校为有需求的学生提供课后延时服务;
支持托管服务向假期延伸;
支持学校、社区、青少年宫、科技馆等参照暑期托管模式探索开展周末、假期托管服务,服务内容以素质拓展为主,不得组织集体补课加重学生学习负担。
1、中小学课后服务要坚持把学生安全和健康放在首位,遵循教育规律,保障学生休息权利,促进学生身心健康成长。
2、学校要发挥教育主阵地作用,充分利用资源优势有效实施各种课后育人活动,在校内满足学生多样化学习需求,学生学习更好回归校园。
3、中小学全面推行“托管+拓展”课后服务模式。义务教育学校要在2021年秋季“一校一案”制订课后服务具体实施方案。
4、支持学校、社区、青少年宫、科技馆等参照暑期托管模式探索开展周末、假期托管服务,内容以素质拓展为主。
5、支持初中学校在工作日晚上开设晚自习班,高中学校可参照义务教育学校为有需求的学生提供课后延时服务。
6、学校积极开展丰富多彩的科普、文艺、体育、劳动、阅读、实践等活动;对学习有困难的学生进行补习辅导和答疑,为学有余力的学生拓展学习空间,更好地满足不同学生学习发展需求。
7、课后服务不能满足部分学生发展兴趣特长等特殊需要的,可适当引进非学科类校外培训机构参与课后服务,由教育部门负责组织遴选,供学校选择使用。
8、中小学校针对课后服务情况,统筹安排教师实行“弹性上下班”和调休制,保障教师休息权利,并在职称评聘、评优评先和绩效工资分配时,对积极参与课后服务的教师予以优先考虑。
9、鼓励课后服务教师跨学校走教,实现优质师资共享。
10、学校课后服务收费应遵循“家长自愿、成本补偿、非营利性”原则,对家庭经济困难的学生,减免课后服务费用。
1、学校不得利用课后服务时间讲新课。
2、城区中小学课后服务结束时间原则上不得早于17:30。
3、非寄宿制初中学校晚自习结束时间不得晚于20:00。
4、假期托管服务不得组织集体补课加重学生学习负担。
5、严禁以课后服务名义乱收费。
6、不得强制学生参加课后服务。