未成年人是“祖国的花朵”，理应受到全社会的保护、关爱，如何从法治层面予以保障？
　　7月29日，四川省十四届人大常委会第十四次会议在成都闭幕。会议表决通过了《四川省未成年人保护条例（修订）》。新版《条例》将于10月1日起施行。
　　新版《条例》共107条，是起草小组结合四川实际，在充分吸收各方面意见建议的基础上，对原版本进行修改完善的结果。其中细化完善了家庭、学校、社会、网络、政府和司法、特别保护六大层面的保护内容。

新版《条例》凸显四川特色

　　华西都市报、封面新闻记者注意到，对照上位法，《条例》中有不少内容都凸显了四川特色。
　　如，《条例》结合四川人口多、发展不平衡，而且留守未成年人群体比较大的情况，设立了“特别保护”专章，明确“地方各级人民政府及其有关部门应当加强对孤儿、留守未成年人、困境未成年人、残疾未成年人等特殊困难未成年人的关爱保障工作，依法依规保障其基本生活、教育、安全、医疗、康复、住房等方面权利，为其提供良好的学习成长环境”。
　　为了加强未成年人社会保护，《条例》明确，“旅馆、宾馆、酒店、民宿等住宿经营者接待未成年人入住，或者接待未成年人和成年人共同入住时，应当查验入住未成年人身份，询问其父母或者其他监护人的联系方式、同行人员的身份关系等有关情况，并记录备查。发现有违法犯罪嫌疑的，应当采取相应安全保护措施，并立即向公安机关报告，及时联系未成年人的父母或者其他监护人”。
　　此外，结合四川丰富的自然资源，《条例》强调加强未成年人的生态文明宣传教育，新增了“鼓励依托国家公园、自然保护区、自然公园等生态资源，建设具备科普、体验等多功能的自然教育基地，对未成年人进行生态文明理念宣传教育”内容。

学校应配备专职心理教师

　　家庭教育是未成年人“第一课堂”。因而，在家庭保护层面，《条例》明确了未成年人的父母或者其他监护人应承担的责任与义务。
　　如，未成年人的父母或者其他监护人应当预防和制止未成年人吸烟（含电子烟）、饮酒、旷课、逃学、夜不归宿、离家出走、赌博，与不良习性人员交往、组织或者参加实施不良行为的团伙，阅读、观看、收听不利于其心理健康的图书、报刊、音像制品、电子出版物或者网络信息等，沉迷网络，进入互联网上网服务营业场所、营业性歌舞娱乐场所等不适宜未成年人活动的场所。
　　在学校保护层面，《条例》规定了诸多应有的保护场景与措施。如，学校应当建立学生心理健康问题早期发现和及时干预机制，开设心理健康课程，配备至少一名专职心理健康教育教师，并通过设立心理辅导室或者通过购买专业社工服务等多种方式，参与家庭教育指导、学生心理或者行为干预和教育转化等工作，为未成年学生提供专业化、个性化指导和服务。

　　华西都市报-封面新闻记者 杨澜